.
– jotta jokaisella lapsella on mahdollisuus kasvaa omaksi itsekseen.
Suomen Montessoriliitto on montessorikasvatuksen kotipesä Suomessa. Liitto kokoaa yhteen perheet, kasvattajat ja kaikki, joita lapsen tutkittu ja arvostettu, syvälliseen oppimiseen
innostava pedagoginen menetelmä kiinnostaa. Tavoitteenamme on antaa lapselle rauha kasvaa, oivaltaa ja toimia itsenäisesti, omassa tahdissaan.
Sivuiltamme löydät tietoa montessoripedagogiikasta eri ikäisille sekä opetuksesta eri asteilla. Löydät myös tietoa koulutuksista ja muista tietolähteistä. Lisäksi esittelemme Suomen montessoripäiväkoteja ja -luokkia sekä kerromme, miten montessoritoimintaan voit tutustua omatoimisesti.
Liittymällä jäseneksi tuet montessoriyksiköitä ja koko valtakunnallista kehitystyötä. Pääset myös osaksi verkostoa, jossa jaetaan kokemuksia, ideoita ja ajankohtaista tietoa. Tervetuloa mukaan – tutustumaan, kysymään, innostumaan ja vaikuttamaan.
.
Ajankohtaista
Hyvää lomakautta ja rauhaisaa uutta vuotta!
Montessoriopetus varhaiskasvatuksessa
Toiminta-aika
Kaikilla lapsilla on mahdollisuus keskeytyksettömään pitkäkestoiseen montessorityöskentelyyn (n. 2½-3h) päivittäin.
Toiminta ei keskeydy piirin, ulkoilun tai muun erillisen ryhmätoiminnan takia.
Lapsiryhmä
Lapsiryhmä muodostuu eri-ikäisistä 0-3 tai 3-6 vuotiaista lapsista.
Pyrkimyksenä on, että jokaista ikäluokkaa olisi yhtä paljon kuten myös tyttöjä ja poikia.
Esiopetus sisältyy 3-6-vuotiaiden lasten montessoriryhmän toimintaan, eikä erillistä esikouluryhmää tarvita.
Samat lapset toimivat samassa ryhmässä päivittäin.
Henkilöstö
Montessoriryhmässä tulee olla ainakin yksi montessoriohjaajakoulutuksen saanut työntekijä, joka vastaa ryhmän pedagogisesta toiminnasta.
Toimintatapa
Keskeistä on lasta kunnioittava toimintatapa. Lapsi osallistuu oman toimintansa suunnitteluun.
Aktiivinen kuuntelu, lasten toiveiden ja kiinnostuksen kohteiden huomioon ottaminen ja katsekontakti vuorovaikutuksessa sekä fyysisesti lapsen tasolle asettautuminen ovat tärkeitä montessoriympäristössä työskentelevien ammatillisia ominaisuuksia.
Havainnointi
Lasten havainnointi ja toiminnan dokumentointi ovat oleellisia montessoriohjaajan työskentelyssä.
Niiden perusteella aikuinen vastaa lapsen erilaisiin kehityksellisiin tarpeisiin, sekä kiinnostuksen kohteisiin ohjaamalla toimintaa ja esittelemällä uusia tehtäviä.
Materiaalit
Montessoriryhmissä tulee olla esillä kattava ikätasoinen montessorivälineistö.
Materiaalien tulee olla siistejä ja ehjiä, osia ei voi puutua.
Montessorimateriaaleja on 3-6-vuotiaitten ryhmässä käytännönelämän töiden, aistivälineiden, äidinkielen, matematiikan ja kulttuurin alueelta.
0-3-vuotiailla toiminta koostuu käytännön elämän töistä sekä kielen ja motoriikan osa-alueiden harjoituksista.